Программа №7 от 8 до 11 лет

Направление: Разработка игр и анимаций в Scratch: от Змейки до Subway Surfers

На каждом занятии программы дети разрабатывают собственную игру, анимацию или мультфильм в среде Scratch 3, изучая приемы программирования (условия, функции, переменные и т.д.) в игровой форме.


На занятиях ребята расширяют свои навыки в программировании через игру, развивают логическое и алгоритмическое мышления. Занятия построены на создании мелких логических цепочек, собирая которые, ребенок в конце занятия получает полноценную игру. Для своей игры (или мультфильма/анимации) дети будут не только использовать готовых персонажей, но и самостоятельно их создавать с помощью графического редактора, встроенного в Scratсh 3. Помимо создания игры, ребята научатся базовым навыкам в работе с компьютером.


Пример урока

Ребята создадут игру “Лабиринт для двоих”, реализуя движения для обоих персонажей, исключат возможность проходить через стенки лабиринта, научатся работать с фоном, изменяя его в зависимости от каких-либо событий.


Методический план:

  • Создание игры - лабиринта для двоих игроков.
  • Создание игры по мотивам “Doodle Jump”.
  • Создание игры “Гонки” для двоих игроков.
  • Создание игры-викторины.
  • Создание мультфильма про экскурсию.


Направление: Gimp. Дизайн персонажей

Методический план:
  • Информация уточняется

Примечания:
1. Занятия для младшей и старшей группы отличаются уровнем сложности;
2. Моделируемые объекты в программах отличаются друг от друга.