Scratch Jr — это платформа для обучения программированию, предназначенная для младших школьников. Дети могут осваивать основы создания программ, оживлять картинки и разрабатывать игры и рассказы, даже если они ещё не умеют хорошо читать и писать. Этот инструмент упрощает процесс кодирования, делая его доступным и понятным для юных пользователей.
Приложение Scratch Jr обладает простым для понимания интерфейсом, что делает его усвоение быстрым. Программирование в нем происходит с помощью визуальных блоков, напоминающих конструктор. Элементы внутри среды программирования легко соединяются, что облегчает создание программ. Использование пиктограмм вместо текста на блоках помогает малышам быстрее усваивать принципы кодирования.
Функции Scratch Jr:— Анимация персонажей: можно создать движения, бег или танец;
— Персонализация сценария: встроенный редактор позволяет менять фоны и персонажей;
— Производство анимации и звукового сопровождения;
— Создание элементарных игр.
Чему научатся дети после курса:— Разрабатывать основы игр и анимаций;
— Использовать инструменты графического редактирования;
— Применять звуковые эффекты;
— Тренировке логического мышления и оригинальности подходов;
— Реализации собственного проекта на Scratch Jr и его презентация перед зрителями.
Наша цель — научить детей не просто основам работы с платформой, но и мастерству создавать на ней оригинальные работы.
План обученияОсвоение интерфейса и основных функций Scratсh Jr:- Знакомство с окнами среды программирования, рисование собственного фона, первая программа, решение задач по программированию.
- Понятие спрайтов, добавление спрайтов, добавление фона, самостоятельное создание фона, решение задач по программированию.
- Понятие “звук”, блоки управления звуком, запись собственного звука, решение задач, создание звуков для озвучки спрайтов. Знакомство с блоком “Спрайт нажат”, решение задач по программированию.
- Изучение новых блоков, отвечающих за размер спрайтов, решение задач по программированию.
- Понятие “скорость”, изучение новых блоков - режимов работы блока скорости.
- Изучение блоков “Спрятаться”, “Показаться”, создание светофора, решение задач по программированию.
- Создание проекта “Найди солнце”, на основе изученных блоков ранее. Изучение нового блока “Сказать”.
- Изучение новых блоков: “Передать сообщение”, “Получить сообщение”. Создание собственного мультфильма.
- Изучение нового блока “Касание спрайта”, создание “Падающие яблоки”.
- Понятие цикла, блок ограниченного цикла, решение задач по программированию. Создание проекта “Концерт талантов”.
- Создание проекта “Моя семья”, запись звуков, решение задач задач по программированию.
- Создание проекта “Полет на Луну”, на основе изученного материала, решение задач по программированию.
- Создание проекта “Поймай рыбку”, решение задач по программированию.
- Создание проекта “Накорми спрайтов”, решение задач по программированию.
- Создание проекта “Зоопарк”, решение задач по программированию.
- Создание первой собственной игры “Космические приключения”. Изучение блока “Бесконечный цикл”.
- Доработка игры “Космические приключения”. Создание второй собственной игры “Крестики-Нолики”.
- Доработка игры“Крестики-Нолики”. Создание игры “Опасности на дороге”.
- Доработка игры “Опасности на дороге”. Создание игры “Лабиринт.”
- Доработка игры “Лабиринт”. Завершающая игра “Поймай летучую мышь”