Поможем в выборе!
Оставьте свой номер: мы позвоним,
чтобы ответить на все ваши вопросы.
чтобы ответить на все ваши вопросы.
Я согласен с политикой конфиденциальности
Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить максимальное удобство работы с сайтом.
Веб-дизайн
для детей 9-13 лет
Цель курса: обучение школьников использованию цветов, шрифтов и графики для создания привлекательного и удобного сайта.
Описание курса: Дети узнают, как создавать сайты и добавлять на веб-страницы простые элементы взаимодействия, такие как кнопки, ссылки и формы.
Онлайн-курсы школы PIXEL (Пиксель)
Скидка 10% новым клиентам*
*в день обращения при покупке абонемента от 12 занятий
Структура
Курс состоит из 3 модулей. В модуле 12 занятий по 90 минут
Занятия проходят от 1 раза в неделю. Полный курс длится от 4,5 до 9 месяцев
С методическими материалами можно ознакомиться на сайте
Формат
Онлайн-занятия в ZOOM по расписанию или видеокурсы
Программа
Длительность
Возраст
Для учеников от 9 до 13 лет
Группа
В группах до 12 человек или индивидуально
Подойдет новичкам и продвинутым ученикам
Для школьников 3-7 классов
Классы
Уровень
10
%
Нравится курс?
Проведите время с пользой
Скидка для новых клиентов на абонемент от 12 занятий, действует по промокоду при оплате в день первого обращения в школу.
Скидка
В детской онлайн-школе программирования PIXEL обучение разбито на модули: так дети осваивают выбранные направления системно и глубоко. Мы опираемся на передовые образовательные методики и заботимся о каждом ученике.
Процесс обучения
Кому подойдет онлайн-курс по веб-дизайну?
Создание сайтов для детей с 9 лет
Дети реализуют творческие идеи: создают персонажей, анимацию и полноценные проекты игр
Креативность и самовыражение
Проекты с занятий дети смогут использовать и в будущем: при поступлении на другие курсы и а качестве портфолио
Первое профессиональное портфолио
Курс станет началом развития ребенка в сфере IT: он освоит основные концепции IT, базовые операторы и другие важные темы
Освоение IT для успеха в будущем
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
Курс состоит из лекций и практических упражнений. Мы регулярно собираем отзывы учеников, чтобы совершенствовать обучающую программу.
ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Доступ к платформе предоставляется каждому ученику, что позволяет отслеживать личные достижения
ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
Задания для самостоятельной работы выдаются после каждого урока для усвоения материала
ГЕЙМИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
В процессе обучения предусмотрены награды за успехи, что стимулирует к более глубокому пониманию предмета.
Курс состоит из лекций и практических упражнений. Мы регулярно собираем отзывы учеников, чтобы совершенствовать обучающую программу.
ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Доступ к платформе предоставляется каждому ученику, что позволяет отслеживать личные достижения
ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
Задания для самостоятельной работы выдаются после каждого урока для усвоения материала
ГЕЙМИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
В процессе обучения предусмотрены награды за успехи, что стимулирует к более глубокому пониманию предмета.
Преимущества онлайн-школы PIXEL
Что освоит ученик на курсе по⠀веб-дизайну⠀для детей
Навыки веб-дизайна
Умение создавать сайт, понимание логики веб-страниц
Развитие логики
Навыки построения алгоритмов, решения задач
Создание сайтов
Основы архитектуры сайта, умение создавать веб-страницы
Zoom
Профессиональный сервис видеосвязи
Tilda
Конструктор для создания сайтов
Figma
Облачный инструмент для совместного дизайна
Программа курса
Образовательная лицензия №Л035-01255-50/00822552
В рамках первого этапа обучения веб-дизайну школьники освоят фундаментальные элементы дизайна: композиционные техники, основы работы с текстом и цветовую палитру. Кроме того, они изучат ключевые функции Figma — инструмента для проектирования интерфейсов сайтов и приложений. Эти умения помогут им создавать современные веб-страницы и промо-материалы с учетом правил эстетики и удобства для пользователя.
Ученики на уроках:
Пример занятия:
На занятии учащиеся знакомятся с инструментарием Figma и задачей анализа дефектов в уже существующем блоке для ввода контактных данных. Цель — выявить ошибки в компоновке и использовании цвета, а затем сконструировать улучшенную версию формы. Обучение касается создания базовых дизайн-элементов: текстовых полей и кнопок. Итоговый продукт должен быть интуитивно понятен, выполнен в минималистском стиле и правильно структурирован по слоям.
Методический план модуля:
Ученики на уроках:
- Овладеют навыками создания ассоциативных карт и матриц, которые помогут в формировании стиля продукта;
- Изучат мудборды, научатся их эффективно использовать и представлять свои идеи клиентам;
- Познакомятся с основами композиции, а также с техниками работы с модульными сетками;
- Научатся самостоятельно создавать сетки и размещать элементы дизайна гармонично.
Пример занятия:
На занятии учащиеся знакомятся с инструментарием Figma и задачей анализа дефектов в уже существующем блоке для ввода контактных данных. Цель — выявить ошибки в компоновке и использовании цвета, а затем сконструировать улучшенную версию формы. Обучение касается создания базовых дизайн-элементов: текстовых полей и кнопок. Итоговый продукт должен быть интуитивно понятен, выполнен в минималистском стиле и правильно структурирован по слоям.
Методический план модуля:
- Создание мудборда и ассоциативного ряда. Исправление ошибок, допущенных на макетах, создание верных композиционных решений. Работа с организацией всех слоев на макете.
- Работа с мудбордом, ассоциативным полем.
- Изучение модульных сеток, работа с адаптивным и “резиновым” дизайном.
- Основные правила и принципы создания крепкой и сбалансированной композиции.
- Создание одной страницы сайта в трендовой стилистике. Создание рекламного баннера, используя полученные знания по основам композиции, типографики и цвета.
- Создание палитр для проекта.
- Что такое компоненты и варианты в Figma.
- Что такое auto layouts в Figma. Основные принципы организации проектов и макетов в Figma.
- Зачем создавать дизайн-системы и как их организовывать в Figma.
- Проработка мудборда (доска настроения) для заказчика. Создание одностраничного рекламного сайта для определенного бренда.
- Создание дизайн-системы и организация UI кита.
- Адаптивность. Что это такое и как создаются мобильные версии сайтов.
- Как работать с иллюстрациями и изображениями. Навыки поиска, редактирования и подбора графических элементов для проекта.
- Работа с заказчиком, как аргументировать стилистическое решение. Зачем нужны рекламные сайты (лендинги) и как создать продающий.
В рамках второй части обучающего курса по дизайну интерфейсов обучающиеся овладеют навыками создания прототипов в инструменте Figma, изучат различные эффекты анимации и научатся использовать плагины для эффективной работы над проектами. Кроме того, они углубятся в темы пользовательских историй, структурирования проектов, а также проанализируют юзабилити и стандартные шаблоны дизайна. Обучающиеся получат опыт в анализе сайтов и редизайне устаревших ресурсов, что позволит им разрабатывать интерактивные прототипы для веба и мобильных приложений, улучшая их на основе исследований.
В процессе курса:
Пример занятия:
Мы освоим ключевые инструменты для создания прототипов, изучим как меняются состояния элементов и какие бывают переходы между ними. Обучающиеся получат навыки оживления ранее разработанной кнопки, а также научатся компоновать основной экран приложения с этой кнопкой, включая возможность интерактивного тестирования. Исследуя принципы прототипирования, ученики смогут проникнуться пониманием логической последовательности сценариев и пользовательских взаимодействий с интерфейсом.
Методический план модуля:
В процессе курса:
- Школьники овладеют техниками создания анимаций в Figma;
- Научатся разрабатывать пользовательские пути исходя из нужд целевой аудитории;
- Проведут улучшение интерфейса, включая переделку веб-сайта;
- Освоят работу с расширениями для оптимизации дизайн-процесса;
- Получат знания по созданию прототипов;
- Применят усвоенное, реализуя собственные проекты.
Пример занятия:
Мы освоим ключевые инструменты для создания прототипов, изучим как меняются состояния элементов и какие бывают переходы между ними. Обучающиеся получат навыки оживления ранее разработанной кнопки, а также научатся компоновать основной экран приложения с этой кнопкой, включая возможность интерактивного тестирования. Исследуя принципы прототипирования, ученики смогут проникнуться пониманием логической последовательности сценариев и пользовательских взаимодействий с интерфейсом.
Методический план модуля:
- Прототипирование в Figma, состояния элементов в прототипе.
- Построение прототипов с кликабельными элементами. Проектирование взаимодействия пользователя с интерфейсом с помощью сценариев и паттернов.
- Виды анимации в Figma.
- Изучение пользовательских сценариев.
- Паттерны взаимодействия, гайдлайны и юзабилити.
- Виды исследований, аудит приложения.
- Изучение видов исследования. Проведение исследований, изучение сайтов и приложений, выявление положительных и отрицательных сторон интерфейсов.
- Создание редизайна сайта на основе полученных данных исследований. Работа над проектом с помощью различных плагинов.
- Изучение готовых сайтов и приложений, гипотезы и редизайн.
- Что такое плагины и как применять их в работе над проектом.
- Что нужно знать об иконках и как проектировать их в Figma.
- Прототипирование сайта, навигация между страницами.
- Проектирование сценария для мини-приложения, изучение требований к дизайну приложений на разных операционных системах.
- Создание 4 экранов, их связь по сценарию. Включение в экраны приложения якорного меню, кликабельных элементов.
- Особенности проектирования мобильного приложения.
- Как создать мини-приложение с учетом пользовательского сценария и паттернов.
- Прототипирование мобильного приложения.
В ходе обучения на третьем этапе школьники освоят базовые принципы компоновки текста в программе Figma. Они исследуют такие направления дизайна, как глассморфизм и минимализм, научатся использовать параллакс и маскировку для проектов. Также предстоит работа с готовыми наборами иллюстраций в Figma. Курс охватывает и основы делового понимания, включая понятия продукта и его разработки. Учащиеся начнут работать с конструктором сайтов Tilda, что даст им возможность в будущем проектировать интерактивные прототипы веб-сайтов с анимациями, воплощая разнообразные дизайнерские решения.
Обучение в рамках курса:
— Погружение в основы создания текстового контента;
— Анализ ведущих течений в сфере интернет-дизайна;
— Изучение продуктовой культуры и тонкостей работы с продуктом;
— Разработка навыков применения графики в проектной деятельности;
— Освоение современных методик создания анимации в программе Figma;
— Усиление теоретических знаний на практике через проектную работу.
По завершении третьего этапа обучения ученики, применяя освоенные техники, разработают интерактивный макет веб-сайта, состоящего из четырех страниц, включающего в себя эффект параллакса.
Пример занятия:
В ходе урока учащиеся познают ведущие направления дизайна сайтов. Им предстоит угадать стили интернет-страниц на специальном учебном симуляторе, а затем самостоятельно оформить одну страницу в избранном стиле. Созданный макет должен быть интерактивным, что позволит проверить его работоспособность. Изучение различий и характерных черт каждого направления поможет в реализации кнопки на экране в рамках определённого стиля дизайна.
Методический план модуля:
Обучение в рамках курса:
— Погружение в основы создания текстового контента;
— Анализ ведущих течений в сфере интернет-дизайна;
— Изучение продуктовой культуры и тонкостей работы с продуктом;
— Разработка навыков применения графики в проектной деятельности;
— Освоение современных методик создания анимации в программе Figma;
— Усиление теоретических знаний на практике через проектную работу.
По завершении третьего этапа обучения ученики, применяя освоенные техники, разработают интерактивный макет веб-сайта, состоящего из четырех страниц, включающего в себя эффект параллакса.
Пример занятия:
В ходе урока учащиеся познают ведущие направления дизайна сайтов. Им предстоит угадать стили интернет-страниц на специальном учебном симуляторе, а затем самостоятельно оформить одну страницу в избранном стиле. Созданный макет должен быть интерактивным, что позволит проверить его работоспособность. Изучение различий и характерных черт каждого направления поможет в реализации кнопки на экране в рамках определённого стиля дизайна.
Методический план модуля:
- Работа с текстом, гигиена текста, правила оформления и роль текста в дизайне.
- Изучение стилей веб-дизайна: минимализм, стиль в котором преобладает негативное пространство и минимум элементов и глассморфизм, стиль в котором присутствуют элементы с эффектом “Матового стекла”. Создание интерфейсов в данных стилях с применением эффектов маски и текстовых блоков.
- Эффекты в фигме. Маски.
- Изучение параллакс эффекта в интерфейсе и его применение на практике. Параллакс — это визуальный эффект, при котором фон движется медленнее, чем объект на переднем плане.
- Исследование бизнес-эмпатии (способность дизайнера сопереживать и понимать как пользователя, так и заказчика сайта или приложения).
- Создание экрана с блоками текста и иллюстрациями нужной тематики.
- Изучение нового конструктора для создания сайтов Tilda. Создание лендинга на Тильде. Подведение итогов: основные инструменты для создания интерфейсов в Figma, анимации, эффекты, типографика, стили. Создание кликабельного сайта из 4 экранов с параллакс-эффектом.
- Базовые инструменты для создания сайтов.
- Прототипирование сайта.
Знакомство с методическими материалами по курсу
В программу для занятия входят:
- Детальный разбор теоретических материалов с примерами задач и решениями;
- Подробный гайд по разработке проекта: части программы, полноценной игры, элемента для сайта или т. д.;
- Несколько заданий для закрепления: ученикам предстоит выполнить их самостоятельно, а после разобрать возможные решения с преподавателем.
Модули курса
Веб-дизайн в Figma для подростков
Получите сертификат о прохождении курса
Отзывы о школе программирования для детей "Пиксель"
Проекты учеников школы "Пиксель"
Преподаватели онлайн-школы PIXEL
Подробное описание курса
Обучение веб-дизайну для детей в возрасте от 9 до 13 лет представляет собой увлекательное путешествие в мир создания веб-сайтов и интерфейсов. На таких курсах дети изучают основы дизайна, композиции, цветовой гармонии и взаимодействия элементов на веб-страницах. Они также учатся работать с программами для создания дизайна, размещения элементов на странице, анимации и создания прототипов.
Обучение веб-дизайну в таком раннем возрасте помогает детям развивать свое творческое мышление, остроту восприятия и умение представлять информацию в доступной и интересной форме. Оно также способствует развитию навыков в области компьютерной грамотности, дизайна и разработки веб-интерфейсов, что может быть полезным как для личного развития, так и для возможной будущей карьеры в IT сфере.
Уроки веб-дизайна для детей 9-13 лет представляют собой увлекательное и познавательное занятие, которое позволяет раскрыть потенциал ребенка в области дизайна и технологий, а также развить его креативные способности и представление о цифровом мире.
В чем преимущества Figma в обучении веб-дизайну для детей 9-13 лет?
Преимущества использования Figma в обучении веб-дизайну для детей в возрасте от 9 до 13 лет включают в себя следующее:
Во-первых, Figma обладает простым и понятным интерфейсом, что делает его легким в освоении детьми. Кроме того, он поддерживает коллаборацию в реальном времени, что способствует совместной работе и обмену знаниями.
Во-вторых, инструменты Figma предоставляют широкие возможности для творчества, позволяя детям экспериментировать с дизайном веб-страниц и интерфейсов. Они могут развивать навыки дизайна, композиции и цветовых решений.
Кроме того, работа в Figma обладает обучающим потенциалом и помогает детям усвоить основы веб-дизайна, такие как взаимодействие элементов, цветовые сочетания и композиция. Figma также легко доступен через веб-браузер, что обеспечивает удобство в использовании и доступность к программе с любого места и устройства.
Что могут сделать дети 9-13 лет в Figma в рамках курсов по веб-дизайну?
В рамках онлайн-курса по веб-дизайну с использованием Figma дети в возрасте от 9 до 13 лет могут осуществить ряд креативных проектов. Они смогут создавать уникальные дизайны веб-страниц, разрабатывать интерфейсы для различных проектов, работать с композицией, цветовыми палитрами и шрифтами. Дети узнают, как размещать элементы на странице, проводить анимацию, экспериментировать со стилями и создавать прототипы. Работа в Figma позволит им воплотить свои идеи в жизнь, развивать творческое мышление, улучшать навыки дизайна и практиковать создание визуально привлекательных и функциональных веб-интерфейсов.
Чем может быть полезен младшим школьникам курс по Figma?
Курс по Figma представляет собой ценный и интересный инструмент обучения для младших школьников. Помимо развития творческого мышления, они могут улучшить свои навыки в области компьютерной грамотности, освоить основы дизайна веб-интерфейсов и узнать, как создавать красивые и функциональные веб-проекты.
Изучение Figma дает детям возможность не только работать над собственными проектами, но и учиться взаимодействовать и обмениваться идеями с другими участниками. Это содействует развитию их навыков коммуникации, сотрудничества и работы в команде, что является важным аспектом для будущего успеха в профессиональной деятельности.
Знакомство с Figma позволяет детям расширить свои горизонты, экспериментировать, творить и проявить себя в области веб-дизайна. Этот опыт может стать основой для дальнейшего изучения дизайна, информационных технологий и вдохновить их на карьерный рост в сфере современных технологий.
Обучение веб-дизайну в таком раннем возрасте помогает детям развивать свое творческое мышление, остроту восприятия и умение представлять информацию в доступной и интересной форме. Оно также способствует развитию навыков в области компьютерной грамотности, дизайна и разработки веб-интерфейсов, что может быть полезным как для личного развития, так и для возможной будущей карьеры в IT сфере.
Уроки веб-дизайна для детей 9-13 лет представляют собой увлекательное и познавательное занятие, которое позволяет раскрыть потенциал ребенка в области дизайна и технологий, а также развить его креативные способности и представление о цифровом мире.
В чем преимущества Figma в обучении веб-дизайну для детей 9-13 лет?
Преимущества использования Figma в обучении веб-дизайну для детей в возрасте от 9 до 13 лет включают в себя следующее:
Во-первых, Figma обладает простым и понятным интерфейсом, что делает его легким в освоении детьми. Кроме того, он поддерживает коллаборацию в реальном времени, что способствует совместной работе и обмену знаниями.
Во-вторых, инструменты Figma предоставляют широкие возможности для творчества, позволяя детям экспериментировать с дизайном веб-страниц и интерфейсов. Они могут развивать навыки дизайна, композиции и цветовых решений.
Кроме того, работа в Figma обладает обучающим потенциалом и помогает детям усвоить основы веб-дизайна, такие как взаимодействие элементов, цветовые сочетания и композиция. Figma также легко доступен через веб-браузер, что обеспечивает удобство в использовании и доступность к программе с любого места и устройства.
Что могут сделать дети 9-13 лет в Figma в рамках курсов по веб-дизайну?
В рамках онлайн-курса по веб-дизайну с использованием Figma дети в возрасте от 9 до 13 лет могут осуществить ряд креативных проектов. Они смогут создавать уникальные дизайны веб-страниц, разрабатывать интерфейсы для различных проектов, работать с композицией, цветовыми палитрами и шрифтами. Дети узнают, как размещать элементы на странице, проводить анимацию, экспериментировать со стилями и создавать прототипы. Работа в Figma позволит им воплотить свои идеи в жизнь, развивать творческое мышление, улучшать навыки дизайна и практиковать создание визуально привлекательных и функциональных веб-интерфейсов.
Чем может быть полезен младшим школьникам курс по Figma?
Курс по Figma представляет собой ценный и интересный инструмент обучения для младших школьников. Помимо развития творческого мышления, они могут улучшить свои навыки в области компьютерной грамотности, освоить основы дизайна веб-интерфейсов и узнать, как создавать красивые и функциональные веб-проекты.
Изучение Figma дает детям возможность не только работать над собственными проектами, но и учиться взаимодействовать и обмениваться идеями с другими участниками. Это содействует развитию их навыков коммуникации, сотрудничества и работы в команде, что является важным аспектом для будущего успеха в профессиональной деятельности.
Знакомство с Figma позволяет детям расширить свои горизонты, экспериментировать, творить и проявить себя в области веб-дизайна. Этот опыт может стать основой для дальнейшего изучения дизайна, информационных технологий и вдохновить их на карьерный рост в сфере современных технологий.
Форматы обучения IT онлайн
Видеоуроки для детей
Система скидок и оплаты
Налоговый вычет
У школы есть образовательная лицензия, это позволит получить налоговый вычет в размере 13% на обучение детей
Бонусные занятия
Попробуйте и примите решение о записи. Есть два формата занятия:
- Пробное: при записи урок входит в абонемент;
- Вводное: урок знакомит с программой и не оплачивается.
Подробнее об акции
- Пробное: при записи урок входит в абонемент;
- Вводное: урок знакомит с программой и не оплачивается.
Подробнее об акции
Выгодные абонементы
Бесплатное занятие
Выбирайте абонементы на целый модуль или курс: чем больше абонемент, тем меньше стоимость 1 занятия
Социальные скидки
Сниженная стоимость многодетным семьям и при записи 2-х детей из одной семьи: скидка на абонемент от 4 занятий 500 руб. на постоянной основе
Материнский капитал
Оплачивайте обучение ребенка доступными средствами
Рассрочка 50/50
Скидка новым клиентам
10% при приобретении абонемента от 12 занятий в день обращения
При покупке абонемента от 12 занятий. Оплачивайте удобно: внесите только 50% в день покупки, а оставшуюся сумму — в течение 30 дней
Скидка 10% для новых клиентов при записи в день обращения*
Сэкономьте 13%
Резиденты РФ могут вернуть 13% стоимости через налоговый вычет при условии оплаты обучения в рублях.
Резиденты РФ могут вернуть 13% стоимости через налоговый вычет при условии оплаты обучения в рублях.
* Скидка действует по промокоду на покупку первого абонемента от 12 занятий и более в день обращения. Новым считается клиент, прежде ни разу не приобретавший абонемент в школе.
Отправьте заявку, и мы свяжемся с вами для консультации
Нажимая кнопку оплаты, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Частые вопросы
На онлайн-курсах доступно пробное занятие. Формат урока зависит от выбора типа обучения: в группе или индивидуально.
- Вводное занятие для желающих учиться в группе — урок-знакомство с программой курса. Это возможность узнать больше о школе, выбранном направлении, содержании программы и инструментах для онлайн-обучения. Занятие проходит индивидуально с преподавателем и не оплачивается. Продолжительность урока — 60 минут.
- Пробное занятие для желающих обучаться индивидуально — возможность попробовать себя на полноценном уроке и принять решение по поводу записи. Если ученик не записывается на курс, занятие бесплатное, его оплачивать не нужно. При покупке абонемента пробное занятие входит в абонемент и списывается как первое занятие. Урок проходит индивидуально с преподавателем. Продолжительность урока — 60 минут.
Вы можете перейти на страницу цен и оформить покупку или оставить заявку, чтобы наш менеджер связался с вами.
Личный кабинет находится на внутренней образовательной платформе онлайн-школы PIXEL, доступ к нему открывается после приобретения курса. В личном кабинете ребенок найдет все образовательные материалы по приобретенным курсам, домашние задания, расписание занятий и чаты с преподавателями. Кроме того, ученик может собирать и отслеживать Пиксель-баллы (подробнее на странице программы лояльности), бейджи и получать электронные сертификаты.
Курс подойдет детям, которые увлекаются компьютерными играми, технологиями и творчеством.
Полный курс (все 3 модуля) включает 36 занятий по 90 минут. Частота занятий зависит от выбранной группы. Ребенок может заниматься 1 или 2 раза в неделю на протяжении 4,5 или 9 месяцев соответственно.
Наши онлайн-занятия записываются, поэтому в случае пропуска ученик сможет посмотреть его в записи и выполнить домашнее задание. Также есть возможность присоединиться к занятию параллельной группы.