Компьютерные курсы для детей: топ-14 программ, где школьники делают проекты

Scratch часто называют детским языком программирования, и это правда лишь отчасти. Да, в нем не нужно писать код в привычном понимании — вместо этого дети собирают программы из разноцветных блоков. Но за этой простотой скрываются те же концепции, которые используют профессиональные разработчики: переменные, циклы, условия, события и даже массивы.

Дети создают в Scratch настоящие проекты: аркады, квесты, платформеры, интерактивные истории. В этой статье покажем лучшие работы наших ребят и разберём идеи простых проектов в Scratch для детей, с которых можно начать даже полному новичку.

Взрослым, которые привыкли к текстовым редакторам, Scratch может показаться игрушкой. Но для ребенка это идеальный мост между желанием творить и необходимостью разбираться в логике. Почему именно в Scratch дети создают первые проекты:

• Визуальный язык без синтаксиса. В Python или C++ любая пропущенная скобка или точка с запятой останавливает программу. Ребенок тратит силы на поиск этой ошибки, хотя хотел просто сделать игру. В проектах Scratch блоки собираются как пазл — их нельзя соединить неправильно. Это значит, что ребёнок сразу сосредотачивается на алгоритме, а не на изучении синтаксиса.
• Мгновенная обратная связь. Написал скрипт — нажал на зелёный флажок — и сразу видишь результат. Хочешь что‑то изменить — меняешь блоки и снова запускаешь. Такая интерактивность удерживает внимание и не даёт заскучать.
• Огромное сообщество и библиотека проектов. На сайте Scratch выложены миллионы проектов. Можно зайти в любой, нажать «Посмотреть внутри» и увидеть, как он сделан. Это работает лучше любых учебников: дети учатся друг у друга, переделывая чужой код.
• Развитие алгоритмического мышления. В Scratch есть всё, что потом встретится во взрослых языках: последовательности, циклы, условия, переменные, списки (массивы), передача сообщений, параллельное выполнение. Ребёнок не просто играет, а учится мыслить структурно.
• Возрастные границы. Простые проекты в Scratch 3 можно создавать с 7 лет, а для самых маленьких есть ScratchJr (5–7 лет) с упрощённым интерфейсом. При этом Scratch не надоедает и подросткам: на нём можно делать проекты с физикой, мультиплеером и даже элементами искусственного интеллекта.

Приглашаем на наши онлайн-курсы по Scratch:

• Программирование для детей 6-9 лет в Scratch
• Создание игр и анимации в визуальной среде Scratch для детей 8-12 лет

Первый урок любого курса можно пройти бесплатно. На нем ребенок познакомится с направлением, создаст свой первый проект в Scratch, протестирует формат обучения и сможет задать любые вопросы преподавателю. Записаться на бесплатный пробный урок можно здесь.

Мы собрали несколько проектов, которыми гордятся их авторы и педагоги. Все они сделаны на курсах Pixel или самостоятельно под руководством наших преподавателей.

1. Лабиринт в Scratch
https://youtu.be/k2ha81MC--k
Это не простой лабиринт, а с усложнением. Игрок видит только ближайшую область карты, а все остальное скрывает тень.

2. Паркур в воздухе с гравитацией
https://youtu.be/XrXL6I33xz8
В этом проекте Scratch игроку нужно пройти воздушную трассу с препятствиями на время, дается 3 попытки — то есть у персонажа 3 жизни. Если время или жизни закончились, засчитывается проигрыш.

3. Автомобильная гонка
https://youtu.be/gD_GEAApS5g
Едем по трассе, собираем тортики и объезжаем камни. Игра кажется простой только на первый взгляд: даже автор признается, что не всегда проходит её до конца.

4. Мини-игры в Scratch
https://youtu.be/kXwoM0OKxD8
Этот проект — целая серия мини-игр: лабиринт, футбол, баскетбол, гонки по городу. Чтобы перейти к следующей мини-игре, нужно выиграть.

5. Игра-платформер
https://youtu.be/LWwN8-89Nc4
Во время прохождения нужно собирать зелья (+жизнь) и монетки (+очки), но главное — не упасть с платформы, дойти до финиша и победить босса.

6. Для тех, кто любит спорт — проект в Scratch с футболом 
https://youtu.be/OENlT6gM-ig
Забавная игра для двух игроков с очками и таймером — всё как в настоящем футболе!

7. Игра PIXEL JUMP в Scratch
https://youtu.be/o1_2f-HLJTg
В этом проекте мяч проходит уровни, перепрыгивая через препятствия. Всего в игре 15 уровней, и они постепенно становятся сложнее.

8. Догонялка в Scratch «Кошки-Рыбешки»
https://youtu.be/VBIVbdOESRg
В этом проекте кошка догоняет не мышек, а рыбок! Рыбка автоматически двигается по сцене, а игрок должен управлять котиком и догнать ее.

9. Игра по РПГ Legends of Swords
https://youtu.be/bCX_Djd5buM
Здесь всё как во «взрослых» играх: у героя есть дом, печь, на которой он готовит, верстак и, конечно, приключения. Нужно драться с зомби, собирать полезные предметы и победить трех боссов.

10. Проект «99 ночей» в Scratch
https://youtu.be/x6yIVoKGKbc
В этой игре нужно найти и спасти детей. Есть счётчики уровней, сожженных деревьев и спасенных детей.

Чтобы придумывать свои проекты в Scratch, нужно понимать, из каких элементов они собираются:

• Спрайты — это персонажи, предметы, кнопки. В нашей игре спрайтами будут шарик, корзинка, фоны, табло с очками. Каждый спрайт может иметь несколько костюмов (например, корзинка пустая и корзинка с шариком).
• Скрипты — это наборы блоков, которые определяют поведение спрайта. Для шарика скрипт заставляет его двигаться и отскакивать от краёв. Для корзинки — двигаться за мышкой. Для табло — обновлять счёт.
• Сцены и фоны. В Scratch есть понятие сцены — это фон, на котором происходит действие. Можно сделать несколько сцен (меню, уровни, game over) и переключаться между ними.
• Переменные — это «коробки» памяти, где хранятся числа или текст. Например, в аркаде нужны переменные «очки», «жизни», «скорость». Они могут отображаться на экране прямо во время игры.
• Циклы и условия. Цикл «повторять всегда» заставляет скрипт работать постоянно. Условия («если … то») проверяют, коснулся ли шарик корзинки, не упал ли он вниз.
• Взаимодействие спрайтов в проектах Scratch строится на сенсорах. Блок «касается» проверяет столкновение с другим спрайтом или цветом. Через «передать сообщение» можно оповещать другие спрайты о событиях: например, когда шарик пойман, корзинка отправляет сообщение, а табло его ловит и увеличивает счёт.
• Звук и музыка. К любому событию можно прикрепить звук: хлопок при ловле, грустный сигнал при проигрыше. В Scratch есть встроенная библиотека звуков, но можно загрузить свои.

Все элементы проекта Scratch работают вместе, и задача — правильно их настроить. Как только ребёнок поймет логику, он сможет собрать что угодно.

Чтобы не просто читать теорию, а сразу начать делать, предлагаем 15 идей для проектов Scratch разной сложности. На простом уровне каждый займет от 20 до 60 минут, а потом их можно доработать по своему вкусу.

1. Проект игры Scratch «Поймай кота»
Кот случайно перемещается по экрану, игрок должен кликнуть по нему мышкой. За каждый клик добавляется очко.
Шаги:

1. Выбрать спрайт кота (или нарисовать своего).
2. Добавить скрипт: «когда зелёный флаг нажат», «повторять всегда», «перейти в случайное положение».
3. Добавить переменную «очки».
4. Для кота: «когда спрайт нажат», «изменить очки на 1».
5. Можно добавить звук «мяу» при клике.

2. Лабиринт с шариком
Шарик нужно довести до финиша стрелками, не касаясь стен.
Шаги:

1. Нарисовать фон с лабиринтом (залить стены одним цветом, например, синим).
2. Создать спрайт шарика.
3. Прописать движение на стрелки: если клавиша нажата, то изменить x или y на 5.
4. Добавить условие: если касается цвета стен, то вернуть шарик на старт.
5. Нарисовать зелёный прямоугольник — финиш. Если касается его, сказать «Победа!».

3. Анимация «Танцующий персонаж»
Один из самых простых проектов Scratch — персонаж танцует под музыку, меняя костюмы.
Шаги:

1. Выбрать спрайт с несколькими костюмами (например, кот или балерина).
2. Добавить музыку из библиотеки звуков.
3. Скрипт: когда флаг нажат, играть звук, повторять всегда: следующий костюм, ждать 0.2 секунды.
4. Можно синхронизировать смену костюмов с ритмом (подобрать паузы на слух).

4. Кликер «Собери монеты»
Монеты появляются в случайных местах, игрок должен по ним кликать, пока не кончится время.
Шаги:

1. Создать спрайт монеты.
2. Переменные: очки, время.
3. Для монеты: «когда зелёный флаг», повторять всегда: перейти в случайное положение, ждать 1 секунду.
4. Если монету нажали, увеличить очки на 1.
5. Для таймера: когда флаг нажат, установить время в 30, повторять пока время > 0: ждать 1 секунду, изменить время на -1. Когда время = 0, остановить всё.

5. Викторина с вариантами ответов
Этот проект Scratch  — классическая игра-викторина: задаётся вопрос и предлагается три варианта ответа, игрок выбирает один из них кнопкой.
Шаги:

1. Создать список «вопросы», список «ответы» (индекс правильного).
2. Переменная «номер вопроса», «очки».
3. Вывести текущий вопрос на экран.
4. Создать три кнопки с вариантами (можно просто спрайты с цифрами 1,2,3).
5. При нажатии на кнопку проверить, совпадает ли номер с правильным ответом из списка. Если да, увеличить очки и перейти к следующему вопросу.

6. Игра «Пинг-понг на одного»
Мяч отскакивает от стен и от платформы, которую двигаешь мышкой. Задача — не дать мячу упасть.
Шаги:

1. Создать спрайты: мяч, платформа (прямоугольник).
2. Мяч: задать начальное направление (случайное между 45 и 135). Повторять всегда: двигаться 5 шагов, если касается края, отскочить.
3. Платформа: перейти в позицию мышки по x, но ограничить y.
4. Если мяч касается платформы, то изменить направление на противоположное (можно использовать блок «повернуться к платформе» с умным отскоком, но для начала хватит простого «повернуться на 180 – направление»).
5. Добавить переменную «очки»: при касании платформы увеличивать на 1.

7. Догонялки с привидением
Еще один простой проект Scratch, где привидение летает за курсором, а игрок должен убегать мышкой.
Шаги:

1. Спрайт привидения.
2. Скрипт для привидения: «повторять всегда, перейти в указатель мыши».
3. Спрайт героя (например, кот): управление мышкой.
4. Если привидение касается героя, то игра заканчивается (остановить всё).

8. Игра в снежки
Персонаж бросает снежки в движущиеся мишени.
Шаги:

1. Спрайт снежка (маленький круг).
2. При нажатии на пробел создавать клон снежка.
3. Для клонов: лететь вверх до края, затем удалить клон.
4. Мишени (спрайты): двигаются сверху вниз.
5. Если снежок касается мишени, уничтожить и мишень, и снежок, добавить очки.

9. Музыкальный инструмент
Интересная идея для проекта Scratch — создать виртуальный музыкальный инструмент и, нажимая на клавиши, играть разные ноты.
Шаги:

1. Создать спрайты-клавиши (например, 7 разноцветных прямоугольников).
2. Для каждой клавиши: «когда спрайт нажат», проиграть определённую ноту из встроенного синтезатора.
3. Можно добавить запись мелодии: сохранять нажатия в список и потом воспроизводить.

10. Бесконечный раннер
Персонаж движется автоматически и прыгает через препятствия нажатием пробела.
Шаги:

1. Создать спрайт персонажа.
2. Препятствия: клоны, которые двигаются слева направо.
3. Если персонаж касается препятствия — проигрыш.
4. При нажатии пробела y персонажа — прыжок с гравитацией.

11. Лабиринт с видом сверху (со сбором предметов)
Ребенок управляет человечком стрелками, собирает ключи, открывает двери.
Шаги:

1. Нарисовать лабиринт (стены цветом).
2. Спрайты: герой, ключ, дверь.
3. Если герой касается ключа, ключ исчезает, переменная «есть ключ» = 1.
4. Если касается двери и «есть ключ» = 1, то дверь открывается (исчезает или меняет цвет).

12. Гонки по кругу
Проект Scratch на тему спорта: машинка едет по кольцевой трассе, игрок поворачивает стрелками.
Шаги:

1. Машинка с двумя костюмами (вверх, вниз) или просто поворот направления.
2. При нажатии влево/вправо менять направление.
3. Машинка всегда движется вперед с определенной скоростью.
4. Стены трассы обозначены цветом, при касании — замедление скорости или возврат на старт.

13. Игра «Угадай число»
Компьютер загадывает число от 1 до 100, игрок вводит варианты, компьютер говорит «больше» или «меньше». 
Шаги:

1. Создать в проекте переменные: загаданное, попытка.
2. При старте задать загаданное случайно.
3. Спросить «Введи число» и ждать ответ.
4. Сравнить ответ с загаданным: если больше/меньше/равно.

14. Морской бой
Простой проект Scratch по мотивам игры «Морской бой». Задача — расставить корабли и стрелять по врагу.
Шаги: 

1. Сетка из спрайтов-клеток (можно через клоны).
2. Корабли — это несколько клеток одного цвета.
3. При клике по клетке проверять, есть ли там корабль; если есть — менять цвет на красный, добавлять очки.

15. Открытка с поздравлением
Интерактивная открытка с анимацией и звуком.
Шаги:

1. Выбрать фон, добавить спрайты (сердечки, звёзды).
2. Сделать так, чтобы при нажатии на спрайт он менял цвет или двигался.
3. Добавить музыку.
4. Можно сделать кнопку «Отправить», которая показывает сообщение.

Когда ребёнок исчерпал возможности Scratch или захотел делать игры с трёхмерной графикой, сетевыми режимами, сложной физикой — пора двигаться дальше. Хорошая новость: ничего из того, что он учил в Scratch, не пропадёт даром.

Самый естественный следующий шаг — Python. В нём те же переменные, циклы, условия, но теперь их нужно писать текстом. Ещё можно пойти в геймдизайн: Roblox Studio (Lua), Unity (C#) или Construct. Для веб-разработки пригодятся JavaScript и HTML/CSS.

Какие концепции ребёнок уже освоил во время работы над проектами Scratch:

• переменные и типы данных (числа, строки, списки);
• ветвления (если – то – иначе);
• циклы (повторять, повторять пока);
• события (когда клавиша нажата, когда спрайт нажат);
• параллельное выполнение (скрипты выполняются одновременно);
• координаты и направления;
• взаимодействие объектов.

Всё это есть в любом языке программирования, только синтаксис другой. Так что переход будет плавным, а не с нуля.

Наши программы для тех, кто хочет идти дальше:

• «Основы программирования на Python» (10–14 лет) — первое знакомство с текстовым программированием.
• «Создание игр в Roblox» (9–14 лет) — программирование на Lua.
• «Разработчик игр в Unity» (10–14 лет) — разработка 3D-игр на C#.
• «Python и нейросети» (10–14 лет) — для тех, кто хочет добавить в игры искусственный интеллект.

На этих курсах ребята применяют те же навыки алгоритмического мышления, которые получили в Scratch, но на новом уровне. Первый урок любого курса можно пройти бесплатно, запись на бесплатный пробный урок здесь.