На каждом занятии дети создают собственную игру, анимацию или мультфильм в Scratch 3 и в игровой форме осваивают основы программирования: условия, переменные, функции и другие приемы.
Занятия построены вокруг практики: ребята собирают небольшие логические цепочки из блоков, а к концу урока получают работающий проект. Для игр и мультфильмов дети используют не только готовых персонажей, но и рисуют своих во встроенном графическом редакторе Scratch. Параллельно развиваются логика, алгоритмическое мышление и базовые навыки уверенной работы за компьютером.
Пример урока
Игра «Лабиринт для двоих»: ученики настраивают управление двумя персонажами, делают ограничения по стенам, работают с фоном и меняют его в зависимости от событий.
Методический план
— «Лабиринт» для двух игроков
— игра по мотивам Doodle Jump
— «Гонки» для двух игроков
— игра-викторина
— мультфильм про экскурсию